Eğitim

Millî Eğitim Bakanlığı, 81 ile gönderdiği yazıyla 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinliklerine ilişkin düzenlemeleri duyurdu. “Maarifin Kalbinde Çocuk” başlıklı yazıya göre, bayram etkinliklerinin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” doğrultusunda planlanması istendi. Bu kapsamda öğrencilerin; Milli ve manevi değerler vurgusu Yazıda, çocukların; Aile katılımı teşvik edilecek Nisan ayı boyunca düzenlenecek etkinliklerde: Ayrıca etkinliklerin, aile bütünlüğü içinde gerçekleştirilmesi ve […]

Kayıt alınmaması ve aynı puan tartışmasına Danıştay noktayı koydu Danıştay, sözlü sınavlarda aday cevaplarının ayrıca kayıt altına alınmamasının ve komisyon üyelerinin aynı puanı vermesinin tek başına hukuka aykırılık oluşturmayacağına karar verdi. Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulu, görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının sözlü aşamasına ilişkin dikkat çeken bir içtihat kararı verdi. Kurul, adayların sözlü sınavda

Türk Eğitim-Sen Genel Başkan Yardımcısı Mahmut Sunay Kabayel, uzman öğretmenlik süresinin 5 yıla, başöğretmenlik süresinin ise 10 yıla indirilmesi çağrısı yaptı. Türk Eğitim-Sen Genel Başkan Yardımcıları Mahmut Sunay Kabayel ile Prof. Dr. Fatih İşcan, 2 Nisan 2026 tarihinde Tekirdağ’da gerçekleştirdikleri temaslarda eğitim çalışanlarının sorunlarını, sendikal gündemi ve yükseköğretime ilişkin başlıkları değerlendirdi. Program kapsamında heyet, Tekirdağ

Milli Eğitim Bakanlığı, 2026 LGS tarihini değiştirdi. Merkezi sınav 14 Haziran yerine 13 Haziran Cumartesi günü yapılacak, 12 Haziran’da okullar tatil olacak. Milli Eğitim Bakanlığı, 2026 Liselere Geçiş Sistemi kapsamındaki merkezi sınavın tarihinde değişikliğe gidildiğini açıkladı. Daha önce 14 Haziran 2026 Pazar günü yapılacağı duyurulan sınavın, yeni kararla 13 Haziran 2026 Cumartesi günü gerçekleştirileceği bildirildi.

Milli Eğitim Bakanlığı, binlerce öğrencinin heyecanla beklediği 2026 İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Bursluluk Sınavı (İOKBS) için düğmeye bastı. Sınavın organizasyonunda görev alacak öğretmenlerin belirlenmesi amacıyla MEBBİS üzerinden başvuru ekranı aktif edildi. Sınav güvenliği ve koordinasyonunu sağlamak üzere salon başkanı, gözetmen ve yedek gözetmen arayışına çıkan Bakanlık, başvuruları belirli bir takvim çerçevesinde kabul edecek. Milli Eğitim

BUCA Belediyesi, sosyal belediyecilik vizyonu çerçevesinde öğrenci dostu çalışmalarını sürdürüyor. Bu kapsamda DEÜ Tınaztepe Yerleşkesi’nin karşısındaki Tarık Akan Gençlik Merkezi’nin giriş katında hizmete açtığı Üzüm Cafe, hem lezzetleri hem de sunduğu sosyal ortamla öğrencilerden tam not aldı. Haftanın 6 günü hizmet veren Üzüm Cafe, sıcak ve soğuk kahve seçeneklerinden zengin fastfood menüsüne, ev yapımı tadındaki mantı ve

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), eğitim sisteminin temelini oluşturan kademeleri bilimsel bir kongreyle mercek altına alıyor. İstanbul’da düzenlenecek “4. Millî Eğitim Kongresi: Temel Eğitim”de öğretim programlarından öğrenci esenliğine kadar geniş bir başlık yelpazesi ele alınacak. Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda, Marmara Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenecek “4. Millî Eğitim Kongresi: Temel Eğitim”, 24-26 Haziran tarihlerinde İstanbul’da

DENİZLİ’de , sosyal sorumluluk projesi kapsamında geliştirilen küçük bir fikrin yıllar içinde nasıl büyük bir iyilik hareketine dönüştüğünü gözler önüne serdi. İncilipınar Şehit Burhan Acar İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi Elçin Önder’in, “Her alışverişe bir kitap. Kitapların büyülü dünyasını keşfet” sloganıyla başlattığı kampanya, 7’nci yılında da aralıksız devam ediyor. Önder, annesine ait butikte alışveriş yapan her

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda 12 pilot ilde yürütülen çalışmalar sonucunda “Bağlam Temelli Çoktan Seçmeli Soru Yazım Kılavuzu” hazırlandı.  Kılavuza ilişkin yazı, Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı (YÖK), Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu Başkanlığı (TÜBİTAK) ve ÖSYM başta olmak üzere eğitim sisteminin paydaşı kurumlara gönderildi.   Yazıda Türkiye Yüzyılı

Otizm ilk kez 1943 yılında çocuk psikiyatristi Leo Kanner tarafından tanımlandı. Aynı yıllarda Hans Asperger de benzer özellikler gösteren çocuklarla ilgili çalışmalar yaptı. Bugün ise Türkiye’de yaklaşık 2 milyon otizmli bireyin yaşadığı tahmin ediliyor. Bu durum doğrudan en az 8 milyon aile bireyini etkiliyor. Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Öğretim Üyesi Prof.